人文社会科学学院2014年度“南湖民生论坛”专题报道
作者:
社科团支部 来源:
校团委 发布时间:
2014-12-22 审核:
校对:
为提升医大学子人文素养,加强学生思想道德建设,我院以80周年校庆为契机,紧密结合社会工作、医疗保障专业培养特点,邀请了医学、人文、社会等领域的大家来校讲学,四期名家讲学活动均已圆满完成,系列学术活动在校内外产生了积极反响。
一、把握社保发展前沿,夯实医保专业基础
2014年6月16日晚,南湖民生论坛第一期邀请国内知名社会学者中山大学岳经纶教授,在综合楼一楼报告厅做“中国社会保障制度的最新发展及其愿景”专题讲座。岳经纶教授向我们讲述了中国社会保障制度的发展状况、存在问题及未来愿景。在社保制度的最新发展方面,他着重从覆盖面不断扩大、包容性持续增强、城乡制度逐步整合、中央财政支出责任加大、社会整体福利水平提升五个方面加以延伸,阐述了从经济保障到服务保障的蜕变。他还指出了当前社会保障制度存在的源于户籍、职业、地域等级身份制所造成的制度碎片化这一主要问题,以及筹资责任分担不均衡、社会保障统筹层次低、社保基金保值增值压力大、社会保障水平不高等当前亟需解决的问题。他认为社会保障制度建设需要树立群众视角、以公平公正的态度保障和改善民生的基本问题,并详细分析了将来社会保障制度的发展愿景。此次讲座,使我校师生了解到了社保制度的最前沿发展动态,为我院师生找准专业定位、践行社保理念、共促医保发展奠定了基础,也让我们的医保之路扬帆远航。
二、聆听道德名家讲学,感受传统文化魅力
2014年10月23日晚,南湖民生论坛第二期邀请到了东南大学哲学专家、博士生导师许建良教授在综合楼一楼报告厅给全校师生作“古典今读--《道德经》的现代启迪”专题讲座。许建良教授以社会问题为导向,向听众讲述了时代的难题、时代的选择以及如何品读《道德经》等问题。他从能源危机切入,以社会主义核心价值观、文化强国战略及如何盘活中国古代优秀文化资源来引出《道德经》的现代启迪。深入浅出地阐述了《道德经》中“由道而德”的启示,阐明了人与自然的“三才之道”、道与万物、人类社会“由道而德”的观点。肯定了自然无为形成的氛围,提出了“天人合一”、自然无为以及修道的必要性,指明了道家万物与我为一的境界更能创造美好的生活。此次讲座,让我校师生了解了道家文化的博大精深、源远流长,加深了对无为思想的认识,也扩大了校际交流。
三、投身学术科研实践,锤炼创新思维能力
在学院人才培养模式和教学方法创新的总体目标指导下,为鼓励和支持我院学生尽早参与科学研究和社会实践等创新活动,培养学生学习的主动性、积极性和创造性,我院通过组织开展“未未来学术之星”科研课题申报的培训,加深了学生对学术科研的了解,激发了学生对科研的兴趣,同时也提高了学生科研申报的质量。在2013-2014学年“未来学术之星”大学生课外科研课题立项项目优秀成果的评选中,我院学生在11项人文类优秀成果中喜获5项佳绩。随后在2014-2015学年立项评选结果中,我院学生共获得6项课题立项。2014年学院学生科研课题项目立项申报活动也得到了全院同学的积极参与,评选出的4项课题正如火如荼地开展调查和研究。
四、真情关心民生福祉,问计经济社会发展
2014年11月12日晚,南湖民生论坛第三期邀请到了中央党校青连斌教授在综合楼一楼报告厅给全校师生作“以人为本的民生建设”专题讲座。青连斌教授以民生问题为导向,对我国当前民生保障和改善做出了总体判断,提出以人为本的民生建设的迫切性与可行性。他从“以人为本要体现民生的切实保障和不断改善,要准确把握民生建设的主要目标和任务及改善民生的新要求,要加强社会结构建设促进民生保障和改善”等四个方面,深入浅出地阐述了“民生建设要以人为本”的核心观点。重点阐述了要改善民生,必须着力于解决“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”方面的突出问题。要把改革发展取得的各方面成果,体现在提高人民生活质量和健康水平上,充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益上,同时让发展成果惠及广大人民群众,落实到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。此次讲座,加深了我院师生对民生问题的认识,提升了医大学子人文素养。
五、感悟人生哲学智慧,构建精神信仰家园
2014年11月27号晚,南湖民生论坛第四期邀请到了广西大学政治学院覃安基副教授在综合楼一楼报告厅给全校师生作“人生与信仰”专题讲座。覃安基副教授以“食品安全”与“老人摔倒扶不扶”等社会问题为导向,从“信仰建设与精神家园,哲学智慧与公众信仰,个人信仰与人生境界”三方面,深入浅出地阐述了“人不能没有信仰”的核心观点。强调随着世界经济的发展,人们愈加不能因为过多地追求物质生活而放弃了基本的道德底线。幸福是多元的,要追求多元化的幸福生活。覃教授还以其独特的视角,全新地阐述了“真即真理尺度,善即价值尺度,美即审美尺度”的“真、善、美”涵义。此次讲座,不仅契合了我院迎校庆系列活动的学术精神,同时加深了我院师生对于信仰建设的认识。